sexta-feira, 15 de novembro de 2013

Dando continuidade à distribuição de Tablet Educacional aos professores do ensino médio da rede de pública de ensino do Estado do Maranhão, a Secretaria da Educação/SEDUC, através da Supervisão de Tecnologias Educacionais/STE e dos Núcleos de Tecnologias Educacionais/NTE's estão realizando formação para uso deste equipamento. 
 A escola da vez é o CE Barjonas Lobão, situada no bairro Cohatrac. O primeiro momento atendendo as necessidades dos professores foram entregues 38 tablets sendo 13 matutino, 14 vespertino e 11 noturno, espera-se concluir esta fase de entrega na escola dia 21/11 com entrega dos 18 tablets aos professores finalizando a entrega nesta escola.






sexta-feira, 8 de novembro de 2013





O MEC em parceria com Estado e Municípios investiu na atualização tecnológica, enviando o tablet educacional aos professores do ensino médio. O tablet educacional é uma ação do Proinfo Integrado com objetivo de promover a inclusão digital esta semana de 06 a 08 de novembro os multiplicadores do Nucleo de Tecnologia São Luis I fizeram a entrega dos tablets ao 87 professores do CE Almirante Tamandarénos turnos matutino e vespertino.

Os processos que envolveram o ingresso nas redes sociais


O envolvimento nas redes sociais tem inicio quando o usuário sente necessidade de alcançar novos horizontes. 
Em 1999, chegou o LIED/PROINFO mas era uma incógnita para os professores da rede Estadual, houve necessidade de conciliar tempo entre a sala de aula e o Núcleo de Tecnologias Educacional -NTE que proporcionou curso inicial para professores, infelizmente não fiz parte desse processo, desconheço critérios utilizados para participação no curso. 
Busquei em outras fontes e fiz o curso independente e graças a esse interesse particular conseguir auxiliar alguns professores e alunos na inclusão digital.
Criamos projetos para utilizar o Laboratório de Informática (LIED e dividíamos o horário para que todos da escola pudesse usar o laboratório no projeto trabalhavamos a criação de e-mail, flogs,  slides power point /mensagens, fotos e etc, atividades para despertar interesse dos professores e alunos nas atividades tecnológicas, utilizávamos também outras mídias para auxiliar e aperfeiçoar esse trabalho.
Atividades preferidas dos alunos e professores da escola U I Gov Matos Carvalho em 1999. (fórum / bate papo/compartilhamento de fotos, envio de e-mail e etc.)
Para facilitar ações educativas?
Disponibilidade da internet (ainda é um entrave)
Crítica?
Devido o mau uso por algumas pessoas outros perdem a oportunidade de conhecer e aproveitar para facilitar e executar várias ações
Cuidado com questões de segurança e privacidade de informações?
Em todas as formações alertamos para esse fato principalmente ao acessar redes abertas e locais inseguros, ambientes de navegação inadequados, devemos aprender filtrar informações adequadas e com validade. “nem tudo que parece é”
As diferenças  nos recursos, em comparação com a Comunidade Virtual que estamos utilizando no Ambiente e-ProInfo?
Considera-se que no ambiente colaborativo de aprendizagem todos tenham o mesmo objetivo, em outras comunidades apesar da identificação algumas são inconfiáveis .

quinta-feira, 31 de outubro de 2013

Tablet Educacional

 A Secretaria de Estado da Educação (Seduc), por meio da Supervisão de Tecnologias Educacionais (STE), deu início, nesta terça-feira (29), à entrega de tablets educacionais aos professores do Colégio Militar Tirandentes e do Liceu Maranhense. Ao todo, receberão os equipamentos 112 docentes do Liceu e 52 do Colégio Militar.

A ação faz parte do cronograma de distribuição dos aparelhos adquiridos por meio do Programa Nacional de Tecnologias Educacionais (Proinfo), que prevê a entrega de 15.171 aparelhos no estado, abrangendo todos os professores da rede estadual que estejam em atividades de sala de aula no ensino médio.

Ao receber o aparelho o professor passa por uma capacitação, que visa familiarizar o docente com a nova ferramenta educacional. "O foco central é auto formação do professor, possibilitando o acesso à tecnologia, além da utilização do tablet em favor da aprendizagem do aluno"





sexta-feira, 25 de outubro de 2013

Mudança tecnologica alterou o processo?


Diferenças, semelhanças (formas de encaminhar o trabalho, fontes de referência utilizadas, as dificuldades que os alunos enfrentavam antes, e as dificuldades de agora). 
Observa-se que pouca coisa mudou situações do dia a dia ainda continuam, formas de pesquisa, coleta de informações.

domingo, 6 de outubro de 2013

Mudanças tecnológicas alterou o processo?


Em 1814, houve o primeiro registro de aula com o uso de lousa e giz na escola. Antes disso, cada aluno tinha a sua do tamanho de um tablet. A novidade fortaleceu as aulas em classes lotadas.








2013 é comum ver nossas crianças e jovens fazer uso do tablet /celular para realizar suas atividades, alguns ainda utilizam método tradicional porque nem todos possui essa ferramenta ao alcance.

Em 1881 veio dos EUA as carteiras para acomodar os alunos (cabiam três num móvel e seus cadernos.


As formas de acomodar mudou o design mas na sala de aula postura continua, não há muita diferença da geração anterior 1881.




Cartilha a primeira é de 1870, antes, o beabá no Brasil era ensinado com trechos da constituição.


atualmente livros didáticos 












Computador começou em 1993 com uma palestra atualmente ganhou espaço nas escolas nos laboratórios de informática, infelizmente as dificuldades nas realizações das atividades nunca deixou de existir.



apesar das tecnologias estarem amplamente divulgadas, na escola ainda não conseguiu atingir o objetivo.

quinta-feira, 3 de outubro de 2013

Lousa Interativa Digital

Com o proposito de levar tecnologias de informação e comunicação (TIC) às salas de aula das escolas públicas do Estado do Maranhão, o Ministério da Educação disponibiliza através do Programa Nacional de Tecnologia (ProInfo Integrado), por meio do FNDE a lousa interativa digital para facilitar o ensino aprendizagem.

Com mais essa ferramenta os professores poderão inovar suas atividades em sala de aula, apresentar conteúdos e demais atividades da escola.  A lousa digital e um complemento do Projetor Interativo Multimídia.
Multiplicadores do Núcleo de Tecnologia São Luís 1 realizaram  dia 02/10 mais uma sessão de estudos buscando estratégias de realização que auxiliem as atividades do professor em sala de aula.
 










quarta-feira, 2 de outubro de 2013

Reunião tablet educacional

Multiplicadores dos Núcleos de Tecnologias Educacional São Luís 1, São Luís 2 e Paço do Lumiar reuniram-se hoje pela manhã com Coordenadora Estadual do Proinfo e técnicos da Supervisão de Tecnologias Educacionais para alinhamento das ações e encaminhamentos pra formação dos professores da escola C E Manoel Beckmam que acontecerá sexta feira feira dia 04/10/2013 nos turnos matutino com 29 professores,  vespertino 17 professores e  noturno 14 professores, ocasião onde será feita entrega dos tablets seguindo critérios estabelecidos.

terça-feira, 1 de outubro de 2013

Formadores 2013


Multiplicadores dos NTEs (Núcleo de Tecnologia Educacional) e Técnicos da STE (Supervisão de tecnologias Educacionais) Estado do Maranhão participam do curso Rede de Aprendizagem no ambiente e-proinfo.mec.gov.br turma Formadores2013.
O curso em Redes de Aprendizagem promove a análise do papel da escola e dos professores frente à cultura digital nesta sociedade altamente tecnificada, compreende como as novas mídias sociais diversificaram as relações entre as pessoas, e em especial, como estas mudanças afetaram nossos jovens e se refletiram na relação com a aprendizagem e com a escola e compreende o potencial educativo das mídias sociais digitais.
A turma Formadores 2013 encerra em dezembro 2013, aguardem  2014 teremos turmas.
Podem se inscrever professores, gestores escolares e acadêmicos em licenciaturas. É necessário que o interessado tenha feito pelo menos um curso do PROIFO, que são: Introdução a Educação Digital, Ensinando e Aprendendo com as Tecnologias e Elaboração de Projetos.

quinta-feira, 12 de setembro de 2013

No período de 14 a 19/09/2013 será realizado o II encontro presencial do curso Elaboração de Projetos.
 Na abertura do II Eixo "currículo e tecnologias" os cursistas estarão tirando dúvidas, avaliando o Eixo I "Projeto",  elaborando uma apresentação contendo a proposta do projeto em um painel compativel com o tempo combinado para cada um.
Essa atividade propõe o compartilhamento das propostas elaborada na atividade 1.4 que deverá ser desenvolvido - colocado em ação- durante realização do eixo II do curso.
 Sob tutoria da multiplicadora  Renata acontece dias 17/18 e 19/09 no Núcleo de Tecnologia Educacional São Luis 1- NTESLS1 que funciona na escola CE Maria Mônica Vale rua treze, s/n Vinhais turnos vespertino/noturno  para atender as necessidades dos cursistas.
Dia 17/09 em Tutóia turnos matutino/vespertino no laboratório de informática escola Nemésio Neves sob tutoria da multiplicadora Maria José.


terça-feira, 3 de setembro de 2013

Formação tablet para multiplicadores e técnicos


Até o fim do ano, serão entregues tablets aos professores da rede, que serão capacitados para explorar as potencialidades do equipamento no ensino",

Hoje e amanhã multiplicadores e técnicos da STE se reúnem para apresentar sugestões e alinhar o plano de trabalho para entrega dos tablets aos professores




sexta-feira, 16 de agosto de 2013

I Encontro Presencial turma MJ Nascimento


Em consonância com as políticas do Ministério da Educação de inovação tecnológica no processo de ensino aprendizagem, a Secretaria de Educação a Distância, no âmbito do programa de formação proinfo integrado, voltado ao uso didático-pedagógico das tecnologias da informação e comunicação (tic), criou o curso Elaboração de Projetos.

O curso está estruturado em três eixos conceituais que integram com a prática pedagógica durante a realização das atividades proposta ao longo do curso : Projeto-Curriculo e Tecnologia. Todo conteúdo do curso será disponibilizado no ambiente colaborativo de aprendizagem “e-proinfo”.

Os participantes do curso EP 40h são multiplicadores, formadores, professores, gestores escolares (diretores e vice diretores e coordenadores pedagógicos), preferencialmente aqueles que atuam em escolas que possuem laboratório de informática.

Os cursistas devem ser agrupados em turmas de aproximadamente 40 cursistas. Cada turma tem como responsável pela formação o professor-tutor, aqui chamado de formador, o qual acompanha os cursistas, fazendo mediação pedagógica nos encontros presenciais e nas atividades a distância.

O curso tem inicio com encontro presencial que devido alguns entraves no sistema de informação proinfo integrado (SIPI) foi alterado para o período de 05 a 23/08/2013. A turma MJ Nascimento ocorreu dia 13/08 na cidade de Tutoia Escola Nemesio Neves onde foi feita apresentação do curso e do ambiente colaborativo http://e-proinfo.mec.gov.br  com Eixo I – Projeto sob tutoria da multiplicadora Maria José Nascimento.


 

quarta-feira, 7 de agosto de 2013

I Encontro Presencial Elab. Projeto

O curso Elaboração de Projetos tem como objetivo propiciar aos multiplicadores do PROINFO, gestores e professores de escolas o aprofundamento teorico sobre o conceito de projeto e suas especificidades no contexto escolar, bem como a articulação das práticas pedagógicas baseadas em projetos de trabalho com aspectos relacionados ao currículo e à convergência de mídias e tecnologias de educação existentes na escola.
A estrutura curricular do curso de 40h, com 12h para encontros presenciais e 28 à distância. Apresenta-se constituída em três eixos conceituais -Projeto, Currículo e Tecnologias-, que se integram com a prática pedagógica durante a realização das atividades propostas ao longo do curso.
No período de 05/08 a 16/08/2013 acontece o I Encontro presencial do curso E. P 40h no ambiente colaborativo http://e-proinfo.mec.gov.br 

Dia 07 e 08/08 no  NTESLS1 Rua 13, S/N Vinhais São Luís Ma. Turnos vespertino/noturno sob tutoria das multiplicadoras/formadoras /tutoras proinfo Integrado Renata Silveira e Natália Casemiro.